열기 식은 청와대 관람
봉사 기록이 조금 기록되고 교실 청소 봉사 기록은 전혀 기록해 두지 않아서 학생이 서운해 하고 있다고 합니다. 수정해 주실 수는 없는지요?” 박민지 선생님이 말했다.
박지아의 담임 선생님은 박민지 선생님 이야기를 듣고 있었다. 일단 생활기록부 기록은 바로 수정을 해 줘야 할 것 같았다. 컴퓨터에 기록돼 있는 문서를 찾았다. 실제보다 조금 기록된 것이 박지아에게는 서운할 것 같았다. 그래서 그 기록을 수정해 주었다. 그리고 박지아를 괴롭힌 학생들을 불러서 혼내기로 했다.
“이영이가 주로 괴롭히는 아이라고? 도지혜도 괴롭히고
그래도 흥이다
”좋아하면서도 좋아한다는 말보다 일 얘기 먼저 한 것도“
그 말에 내 발이 멈췄다.
”아까
당장 황실근위병들을 데리고 시장에 가서 귀비를 잡아오너라."
태후는 옆의 환관에게 소리쳤다.
"모후
우리과 인턴임을 깨달았다
1분쯤 그 곳을 바라보며 오지랖을 부려야하나 고민을 하던 찰나
갑자기 일어나더니 내쪽으로 향해 걸어오기 시작했다
당황한 눈빛으로 그를 보고 있었는데
그 날의 온도 그날의 날씨까지도 모두 기억나는게 우스워졌다
“오실꺼죠?”
내 상념을 깨는 말에 그를 쳐다보았다.
“아뇨. 제가 술을 별로 안좋아해서.. 죄송해요”
“무알콜도 많아요. 친구분들이랑 오세요.”하고 웃길래 괜히 찔리는 마음이 들었다.
“그럼 시간날 때 가볼께요.”
“꼭 오세요
똑똑 하고 문을 열고 어떤 무리가 우르르 들어왔다.
뭐지 하고 뒤를 쳐다보는데 과장님이었다.
‘진짜 양반은 못되네’ 하고 인사를 하려하는데
프랑스는 그렇지 않았다. 유모차나 휠체어가 타는 데 어렵지 않도록 버스 정류장에 딱 붙여서 버스가 섰다. 그래서 사람들이 불편하지 않게 유모차를 끌고 탔다. 버스는 계단이 있지 않았다. 한국 버스는 계단 때문에 솔직히 유모차나 휠체어는 태우기 어렵기 때문이다. 한국은 장애인을 위한 편의시설이 턱없이 부족한 것과 달리 프랑스는 장애인을 위한 편의시설이 많아 보였다. 한국은 계단이 지나치게 많았다. 다리가 아프거나
